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前天下午魂牛來我們學校機房了，夢裏醉逍遙大牛還專程去接他。我們整個下午一直和魂牛一起聊，聊了很多東西，終於近距離地發現了魂牛真是很強。魂牛他從初一開始從事信息學競賽，但初一初二兩年不太重視，初三才步入正軌，高一進入省隊拿了NOI銅牌，高二由於失誤還是銅牌。我頓時發現，原來我的初中三年虛度了。我小學一年級接觸電腦，三年級接觸編程，初中一年級開始學習OI。但我初中三年，好像沒學了點什麼。這當然原因是多種多樣的，例如學校不夠重視更深一層的培訓，只是盯着普及組一等獎，而我也沒有更高追求。況且我在我的初中學校的這個小環境中，已經是“獨孤求敗”了，沒有任何動力讓我繼續努力。
初中輕鬆的三年，多麼好的學習機會啊！比起高中沉重的負擔，初中真是天堂。但是我左思右想卻找不到初中三年意義何在！現在才發現，初中數學基礎不牢固使我深受其害，學習太膚淺。再來回憶初中三年，最有意義的事是什麼？真的想不出太多。我在初一初二是讀了《秦始皇傳》《劉邦傳》《漢武帝》和《大秦帝國》。此外還有初三暑假讀了《紅樓夢》的一部分，其餘我再想不出我還讀過什麼名篇佳著了。這甚至連我小學四五六三個年級的閱讀量的比不上。初中和同學在一起的日子值得懷念，和王臻互相交流，與董賀辯論爭吵，與何英強一起畫迷宮編故事，與張萌任曉玲勾心鬥角。我突然發現這三年我過得有些空虛！
當然還有值得懷念的東西。想起我的諍友高源。他真的是擁有一顆熾熱的心。夢迴我初二去鄭州參加HAOI的那一天，那是學校唯一開車送我們過去的一次。那一次是我快樂的一次，和我一起去的有高源、崔曉飛、王豫婉、李瑞、王雪還有張韋。我在鄭州第一次見了常老師，當時常老師邀請我初三來河南省實驗中學上學，而我謝絕了，現在想起來是多麼愚蠢。就在那次歸程的路上，我和高源關於“人爲什麼或者而開始辯論”，這個問題經典的不能再經典，大概是每一人在青年時代都思考過，或者將要思考的問題。最後，我和高源得出了唯心主義世界觀的結論，認爲精神決定物質，物質決定意識（似乎與一般的唯心主義不太一樣）。
初中三年，值得我回憶的還有很多，但這已經成爲往日的煙雲。我頓時間發現，我在初中缺少了什麼。我卻少了競爭，缺少了進取，缺少了責任與反思。我缺少的一切，以及失去的一切，我正在思考。也許這段思考還要持續一段時間。
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星期六的夜晚是燦爛的，我和高源一起留在了機房，沒有回去睡覺。穿透GFW，我看見了好多也許不該看東西，以至於我受到了很深的震撼。這個信念，會留在心中。我狠狠的唾棄那些腦殘的只會寫“火星文”的“非主流”的90後中的敗類，願地幔中的滾滾熔岩吞噬他們的軀體，湮滅他們的靈魂！
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2008年是不平靜的一年。彷彿災難即將來臨，人們像災難前夕的老鼠一樣躁動不安，我的心也一樣。
早在1988年，中央電視臺熱播了一部電視六集紀錄片《河殤》。在當時《河殤》遭到普遍好評。並且許多大學掀起了一陣“河殤熱”。政府高度評價了《河殤》，中央電視臺還兩度重播《河殤》。但是就在1年後，《河殤》被禁播了，各大媒體還是批判《河殤》。
《河殤》分爲六集，分別爲：《尋夢》、《命運》、《靈光》、《新紀元》、《憂患》和《蔚藍色》。該片由對中華傳統的黃土文明進行反思和批判入手，逐步引入民主文明的介紹，對包括“長城”和“龍”在內的許多長期被中國人引以爲榮的事物進行了無情剖析和嘲諷，表達了對民主文明的嚮往。近段時間的紀錄片《大國崛起》也被認爲是受了《河殤》影響。
節選 龍的傳人啊，黃河能給予我們的，早就給了我們的祖先。我們的祖先已經創造了文明，黃河無疑不能再孕育一次。我們需要創造的，是嶄新的文明。它不可能再從黃河裏流淌出來。舊文明的沉渣已經像淤積在黃河河糟裏的泥沙一樣，積澱在我們民族的血管裏，它需要一場大洪峯的沖刷…… 在一家著名的腫瘤醫院裏，任何一位醫生的收入都超不過門口賣烤白薯的老太太。開腦顱的不如剃腦袋的，彈鋼琴的不如搬鋼琴的，腦力勞動與體力勞動收入倒掛……這一切不平根源，乃是社會缺乏機會平等的競爭機制，缺少一個共同的度量衡──市場，只有發育健康的市場，才能把機會、平等、競爭這三者掛起鉤來，而這，恰恰是我們這個文明最古老的民族所最不熟悉的東西。 我們不知道古時候黃河是個什麼樣子，此刻展現在你們面前的黃河，不正是濁浪滾滾，像一條狂暴的巨龍嗎……孕育變成肆虐的一條河，母親變成了暴君……黃河大概是最暴虐的一條河。
看了《河殤》，我頓然有所悟。中國近代史是一部血淚史，然而血淚流自大衆，觸動的卻是少數人。於是儘管中國經歷了兩個共和國和外族入侵戰爭的洗禮，大多數人卻還是處於矇昧、混沌、無知。中國人缺乏的是啓蒙，《河殤》堪稱中國的《神曲》。我相信在不久的將來，抑或久遠的未來，必將會有一場轟轟烈烈的革命。
我和別人討論過當代大學生，他說：”現在的大學生只會搞‘腦殘體’、‘非主流’，還有就是‘宅男’、‘腐女’。這些人信奉享樂主義，嚴重缺乏責任感，怕喫苦，餓一頓都慌得要死，還有什麼組織力？“誠然，他說的有些偏激，但並不無道理。但是，我不相信大學生都是這樣一種人，我不相信大學會是這種人聚集的地方。我承認，我信奉精英史觀：一頭羊帶領的一羣狼，打不過一隻狼帶領的一羣羊。社會精英階層引領了社會的變革，決定了社會的發展方向。
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魔獸，以及這個遊戲中構造出的歷史背景堪稱經典。它反映了社會、世界、種族、人性、忠誠和抉擇之間錯綜複雜的矛盾。我曾經深深地被它的文化內涵所吸引了，並演繹和感受了這個世界。
哲學上講，距離產生美，儘管這句話被戲說多了失了幾分典雅，多了一些庸俗，但事實上是這樣的。人世間，許多事，只有一直嚮往着纔是最美好的。這美妙，就是在於他不真實的一面，一旦實現便要大打折扣。如果真的讓他實現了，最好只有一天、一夜、一會兒，或是短短的一瞬，真的不能再長了。嚮往是一段距離。沒有了這段距離，也就沒有了嚮往的美妙。沒有了這段距離，也就散盡了嚮往之間的那段緣分。對於嚮往，我們真的不能離得太近！
我想是時候該告別它了。讓經典成爲經典，讓回憶成爲回憶吧。我會把它精心的保存在我塵封的記憶中。
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這幾天我感受很深，變化由內而外也即將會很大。”人爲什麼而活着“，這個問題在冥念中似乎也有了一個朦朧的答案了。
我決定了，打起精神，振作起來，來吧，決戰4.26。決戰省選！
上次修改時間 2017-02-03